Motricité en musique chez les moyens

Durant ce dernier trimestre, on aborde la motricité au son de la musique... On apprend à se mouvoir selon un rythme, une pulsation...

On découvre les différences d'intensité d'une même musique ( quand "ça joue fort ou doucement"), on apprend à bouger selon le tempo (quand "ça va vite ou lentement')...

Jeudi, on a commencé ce travail... Qui ressemblait beaucoup à un jeu...

D'abord, on devait juste tourner les bras en suivant la vitesse de la musique... C'était très amusant et tout le monde  a bien réussi cet exercice...

Ensuite, il a fallu recommencer avec davantage de mouvement : on marchait au son d'une  musique lente. Mais plus elle accélérait, plus il fallait marcher vite... Et ainsi de suite...

Pour le troisième exercice, on devait être face à face et reproduire les gestes de son camarade "meneur". Il a fallu improviser au son de la mélodie... Le résultat était assez joli!

Enfin, pour le dernier exercice, nous nous sommes "transformés" en oiseaux... au son d'une belle musique très relaxante avec des sifflements et des bruits de la nature...

Mais tout à coup, on a entendu le son d'un "fusil" (claquement bref), alors il a fallu se mettre à terre et ne plus bouger... Jusqu'à ce que la musique reprenne... (travail de l'écoute, de l'attention, coordination de l'écoute et des gestes).

Enfin, nous nous sommes allongés et avons écouté une nouvelle mélodie très agréable...

Nous recommencerons la semaine prochaine!!!

Comments

[vero]

j ai assisté a cet excercise et j ai trouvé ça tres impressionnant car les enfants ont bien "joué le jeu". ils etaient tres attentifs au sons de la musique.